高考录取分数线差是什么意思

大学录取分数线中，线差是指本人高考成绩与高考批次分数线的差值。计算公式即为：考生分数-批次控制分数线=线差。比如河北省2014年高考理工一批控制分数线为538，二批控制分数线为478。某考生高考成绩为550分，则该生一本线差为12分，二本线差为72分。一些学校每年录取的线差（一本线差和二本线差）有一定的规律――几乎不变。报考时合理利用这一规律，可以帮助我们迅速锁定理想院校。“线差法”中的线差概念分为两点，一是考生成绩线差，指考生今年高考成绩与相应批次分数线之间的差值。二是院校录取分数线差，指院校在过往招生年份录取成绩与当年相应批次分数线之间的差值，在《填报志愿指导》中以院校平均录取成绩与当年相应批次分数线之间的差值作为院校录取分数线差。

高考没填志愿能去读大专吗

没填志愿说明放弃了被录取的机会，所以也无法被任何高校录取，既然没有被任何高校录取，那么就不可以读专科。

不过有个调剂志愿的机会，可以尝试一下。就是高考录取完成后，个别高校没有完成招生计划，就从达到分数线而没有被录取的学生中征询意见。

征集志愿者开始后，退出、下滑、未晋级、未填写的四类候选人均可参加征集志愿者。

征集志愿人员是指第一批至第四批自愿招生未满的高校，每批自愿招生完成后，省教育考试机构向社会公布高校招生空缺计划。

根据空缺计划，考生可以在当地招生办填写“征募志愿者”。这将给第一选择失败的考生第二次机会重新申请。

高考时可以不考英语选择其他语言考吗

可以。

高考外语共分六门分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时考生可以根据自己的实际情况和未来目标院校专业的要求情况选择报考。目前大多数考生都选择英语科目为高考外语考试科目。

对于一些英语成绩不好的考生，或者有其它外语兴趣的学生，也可以学习小语种课程，代替英语参加高考。

总体来说，小语种考试人数少，题型简单，提分的空间较大。

以日语为例，2016年全国有9600名学生选用日语参加了高考，2017年增长到16000多；2018年就超过了2万人。

试卷的难度首先体现在词汇要求上，英语高考的词汇要求在3500，上海的考生更是要求达到4500个左右。

而小语种对考生词汇量要求一般不超过3000，而且试题相较于英语卷来说也要简单。

其次体现在语法方面，以德语高考真题的分析来看，绝大部分题目都是A1-A2难度的，还有部分B1难度。A1-A2是一个初级的难度，B1是一个中级的难度，所以说绝大部分题目都是比较简单的。

因此，高考小语种的难度就是低于英语的，总体上来说，相较于英语难度要下降20%以上！

高考中午吃什么

看地区而定1.一些地区的高考规定是在考试当天午餐由考场提供，这样考生不用自己准备午餐，还可以保证午餐的食品安全。

2.而一些地区的考生在高考前可以准备自己的午餐，并可以在考前交由监考老师保管，也可以让家长在考场门口送餐，这些都需要提前跟考试当地的管理部门确认。

3.而对于一些地区没有明确规定的情况，建议考生们少吃油腻、刺激性的食品，多吃一些营养丰富、易消化的食品，如米饭、蔬菜、水果等。

也可以携带一些坚果、蛋糕等方便口感好的食品作为备选。

高考易考的成语解释及例句

高考常见易错成语 6例

A

1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

2. 哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。并非悲哀而不伤心。

3．哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。

4．爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

5．爱莫能助：虽然同情但无力帮助。(正：同情；误：喜爱)

6．安土重迁，并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”．在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。