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今年高中最低录取分数是多少

王军 发布于:2024-08-31 编辑于:2025-05-01 20:47:53 12074

今年高中最低录取分数是多少

650分左右。就拿江苏省扬州市来说,今年高中录取分数线在650分左右,一共有十几所中学招生,最高的扬州中学要713分以上,一般的乡镇高中也要650分。

今年高中最低录取分数是多少

高中英语很多听不懂,怎么办

你好,

高中英语听不懂,需要对以下几个反面加强练习,进行提升。

1.背单词是英语学习的基础

单词是提高英语成绩的基础,不认识单词谈何提高英语。但是之前我也是天天背单词,但是背了就忘,忘了再背,反反复复,没完没了,考试的时候还是不记得,这就是没有遵从一定的英语学习方法规律。后来我就把高一到高三的英语书的单词表全部撕下来,订成一本单词合集。每天浏览150个单词,盖住英文反应出英文,盖住中文反应出英文,不知道的就跳过,但是会把这个单词记录在单词本上;第二天浏览下一组150个单词的时候,把记在单词本上的单词继续看,以此类推。因为有些单词只是在阅读时会遇到,这种单词只要认识就行,但是有些需要在写作中用的,就要熟背。

二、背文章是学习英语的好方法

每次英语老师让我们背文章是非常有道理的,大家千万不要抗拒,背文章对培养语感、增加词汇输入、了解语法结构都有大作用,我那会除了背诵教科书上的文章,把新概念两册的文章全背完了。

三、听力其实是英语学习的第一步

听说读写,其实听力才是英语学习中最重要的组成部分。但是初高中英语教育并不重视,所以听力上考高分还是有不少难度。但是想要有突破,还是要对自己狠一点。那会每晚睡觉前我都会听听力,最起码40分钟以上,有的时候耳机插在耳朵里就这么睡着了。听不懂的句子照着书本多读几遍。一定要坚持,半途而废就完全没有效果。量变是质变的基础。没有量的积累是不可能达到质的飞跃的。

以上是我曾经学习英语的方法,后来经过数月的坚持,我的英语成绩终于提到了120、130分。不过,现在回想起来,高中那会就是没有好好练习口语,以至于一段时间不敢开口说英语,看着别人用英语沟通无障碍,自己却像哑巴一样。所以英语口语学习在高中也是很重要的!只不过需要我们自己在课外多练习!采取合理的英语口语学习方法。

高中英语笔哪个品牌好

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优点

1.支持tf卡,内存可拓至128g

2.点读包安装方便

3.可自制

4.点读范围是这几款笔中最广的,兼容性好。

5.已更新至六代,性能稳定,价格实惠。

高中生假期不补课真的会慢人一步吗

补课对于学生及家长来说是刚性需要,因为很多家长都想让孩子参加高考的时候能够考入更好的大学。那么在孩子资质不是特别突出的情况下,别说让高中的孩子参加补课,就是中小学孩子参加补课都是非常正常的事情。听我以前一位学生家长说,她的孩子上高中二年级的时候,因为数学成绩太差,所以她特地请了隔壁市的一位名师为孩子进行一对一补课,一节课700元,虽然贵得要命,但效果也是立竿见影的,在一段时间里,这位家长的孩子在数学成绩方面能挣扎到及格线之上,而在没有补课之前的成绩一直很难达到及格的标准。

在孩子上高中阶段,当其他大部分同学都去补课的情况下,只有偶尔一两个学生没有去参加补课,那么这一两个学生很可能在学习进度上慢人一步,在学习成绩方面也很容易比别人逊色一些。在有些高中学校,往往会组织一些免费的假期补课,学生要不要参与全凭自愿。在这种免费补课的情况下,十有八九的高中生都会参与,大部分家长对学校的这种做法也是极为赞同的。而连免费补课都懒得去的学生,不单单是慢人一步这么简单,而是慢人好几条街的节奏。

我们都知道,高中阶段和初中阶段相比,在教学节奏方面有着很大的差别,有些知识点和题型在学生还不是理解相当透彻的情况下,教学进度还是一如既往地“飞奔”着。而且每天刷题的量很大,分析卷子的时间也相对比较少,所以在高一和高二阶段各个科目的补课现象,其实就是为了让教学进度能够更快一些。比如数学科目,在追赶进度的同时还通过各种题型的反复练习来进行系统的巩固训练。特别是在一些大规模的“高考工厂”,高中学生通过题海战术来进行强化训练是再正常不过的事情。高中的前两年把大部分进度赶上了,这样到了高三阶段就可以全面进入“攻坚拔寨”、“啃硬骨头”的冲刺阶段。

到了高三阶段,补课刷题,进行专项题型训练更是如同家常便饭。无论是高三阶段的学生,还是高三阶段的老师,他们不管在假期还是在工作日,其“责任弦”都是绷得紧紧的,他们通过一轮又一轮的复习,逐渐让高三学生在曾经做题中跌入的“坑”化为考入名校的“桥”。

总而言之,在高中阶段,如果高中生不是超级学霸又想让高考成绩好一些的话,可以适当参与一些必要的补课,这对高中生是大有裨益的。

上了高中,英语老师讲课说英文,发现自己跟不上听不懂,怎么办

作为一个教书近20年的高中英语老师,对你的问题并不陌生。每年开学初,都会有一批学生下课后问我这个问题,所以你并不比感到焦虑。

首先说一下老师为什么要全英语上课。原因无非是要给课堂创设一种沉浸式的学习语境。通过老师的英语教学,要让你不得不接受全英语的教学环境,为以后的口语交流,听力等打基础。现在的高考对英语口语和听力要求都很高,所以学生必须坚持学习,以适应后边的高考。同时,也是让你明白,高中的英语要比初中层次高得多,你如果不好好学,哪怕你在初中是学霸,是班上的明星,不好好学也可能跟不上,所以你得戒除你在初中养成的骄傲和自满,一切要从头开始。

其次,你应该怎么做。老师的口语你可能一时半会理解起来有问题,但是,老师的课堂用语主要还是为教学服务的,大家在听老师讲,老师也在观察大家的反映,也在适应大家,学生听不懂,老师的课堂效果就会打折,基于此,老师一开始的课堂用语会不断重复,不会急于把每一个意思都用不同语句来表达,所以在一段时间内你只要用心听,三五天就会明白和了解。

再就是,在这个期间听不懂怎么办?当然也有办法。一是认真进行课前预习,对课文的内容于初中的学习,经过复习,也会有一个大致理解;二是理解老师的一些关键词,主要是老师让你做什么?也可以观察老师的手势,表情等,这些都能让你理解老师的意图。三是多观察其他同学,你不懂,但是其他同学会懂,你也就明白老师在将什么,老师想让大家干什么。四是多说,不要怕说错,要在纠错中联系和进步。

四是还要做什么?现在有许多的网站和免费app上都有听力练习材料,你可以下载下来练习提高你的听力水平。既就是老师课堂常用语,网上也有很多,多练多听,你很快就能掌握。再就是和同学多沟通,询问老师某句话的意思,也可能很简单,只是对于发音你当时没有反应上来。

还有一点要提醒你。那就是每个学生刚上高中,或多或少都会有这样的问题和困难,所以你一定不要丧失信心,要相信自己,要相信通过一段时间的努力一定会克服这些问题和困难。信心在英语学习中非常重要,这一点要重视。