中国英语课本上学习的是美音,还是英音呀
中国英语课本上学习的是美音,还是英音呀
中国英语课本学习的是美音还是英音?其实,不同的教材,可能会用到不同的英语发音
例如,小学用到的剑桥版和牛津版英语,因为脱胎于英国,所以它的发音是偏向于茵茵,也就是我们的国际音标,甚至有一些语法也偏向于英语的表达方式
但是到初中和高中以后因为孩子们要涉及到口语问题,所以初中和高中会出现两个音标,一个是英音音标,一个是美音音标。通常老师会以音音标为准,但是有时候因为口语里边通常会用美音音标,老师也会提到。所以在学习的时候,通常是以国际音标为主,也就是英音音标为主,美英为辅

有什么好的英语听力app
①翼课网
②羊驼雅思
③土豆雅思
④小站托福
⑤芝士派听力
⑥流利说
⑦百词斩
8.lingomate
9.轻听英语听力
10.丹尼每日听力
对于不会背诵、记忆力不好的人来说应该怎样背英语课文
你好,
不会背诵和记忆力不好是相对的,只要掌握正确的背诵方法,这两个因素是可以被克服的~建议将背诵英语的阶段区分为三个:略读—熟读—精读。为什么这样区分?请看下面的拆解:
1.略读拿到一篇英语课文,先大概快速的浏览一遍,没必要弄懂所有不熟悉单词或者短语的意思,只要清楚课文大概说了什么,里面各个段落间都讲了什么事情即可。
2.熟读
接下来就是要开始朗诵或者背诵课文的阶段,同时,对于课文中出现的单词短语句型都要逐个查字典或者看课文后的解释说明,在阅读过程中碰到对应知识点用笔勾画出来,这样每次阅读朗诵都会加深对新进单词短语的记忆。阅读到不想读的时候,内容已经到了八九不离十的成都,就像卖油翁里老汉从铜钱中倒油进去,解释很生动:“我亦无他,唯手熟尔。”
3.精读
每篇课文都是教育部各位老师按照循序渐进的过程编排好的,为什么不按照其他的编排方法,自然有人家的道理。所以,在阅读背诵的基础上,还要注重归纳整理,举一反三,结合前几篇的课文,将知识点自己做总结。背诵课文只是一个手段,在提供自身英语口语水平和发音的同时,也能加强自己的英语语法,何乐而不为?
最最重要的,是背诵的时候注意自己的发音,千万不要闷头一阵背,结果说出来连自己人都听不懂。
最后,背诵课文,只是途径,希望每个人在学习过程中,都能形成一套自己的方法,日积月累,达到提升自己的英语水平的目标。
如何快速教会小孩26个英语字母
教会小孩26个英语字母可以采取以下方法:
1. 创造一个有趣的学习环境:通过使用色彩鲜艳或有趣的贴纸、字母拼图或卡片等教具来吸引孩子的兴趣。
2. 使用歌曲和游戏:找一些儿童歌曲或游戏,例如字母歌或者拼字游戏,通过唱歌和玩游戏的方式让孩子学习字母。
3. 频繁重复字母的发音和形状:重复是学习的关键,尝试每天复习几个字母,重复发音和形状,以帮助孩子记住它们。
4. 创造联想和记忆技巧:与每个字母相关联的图像或单词可以帮助孩子记住它们。例如,将字母“A”与苹果相关联,字母“B”与球相关联。
5. 使用互动学习方法:让孩子参与到学习过程中,例如让他们用手指追踪字母形状、制作字母拼图或在字母卡片上涂色等。
6. 利用媒体资源:使用电视节目、影片、手机应用等媒体资源来帮助孩子学习字母。选择有教育价值和互动性的资源。
7. 鼓励孩子阅读和书写:提供丰富的英语书籍、绘本和翻翻书给孩子阅读,鼓励他们尝试书写字母。
8. 奖励和赞扬:每当孩子学会一个新字母时,给予他们奖励和赞扬,以增强他们的学习动力。
重要的是要记住,每个孩子的学习速度和风格都不同,请根据孩子的个性和喜好来调整教学方法。
聪明,阳光,活泼开朗爱学习的英语单词
clever 聪明的
smart 伶俐的
active 积极向上的,阳光的
energetic 充满活力的,正能量的
lively 活泼的
outgoing 外向的,开朗的
studious 好学的
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