孩子初中生成绩考差了，哭了，家长怎样教育

这个一般要让孩子明白胜败是兵家常事这句话的真谛，还有就是一两次的考差不是重要的问题，并不能代表什么，也许是考试的题型太过新颖了。这次吸取教训，下次好好考试就行。针对这次的考试结果，好好总结是在哪里丢的分数，下次应该怎么样注意这些问题，争取下次挽回成绩。 叫鱼与学习(学习王站)觉得家长不要给孩子太大的压力，用心疏导就行。

山东教育厅关于高中学生休息时间、节假日时间的明文规定

根据省教育厅的要求，各地教育行政部门要在本月２５日之前，将各地的中小学放假时间，上报给教育厅。

根据规定，小学、初中、高一、高二的学生在正月十五之前不准上课，高三学生正月初十之前不能上课。

此规定全省统一。

此外，根据要求，从２００８年春季学期开学后，所有中小学的作息时间，必须严格按照教育部门的相关规定执行。

今年初中为何不能复读

初中不允许复读是因为电子学籍卡的限制、易形成恶性循环、不利于中考分流以及占用教育资源等原因。

1.电子学籍卡的限制

在那之前，学习不好的学生会留级。但是现在没有留级和复读的内容。主要是因为电子学籍卡、一个学生一个电子学籍卡、电子卡和年级一起自动跳，初中毕业后初中课程结束。电子学籍卡 卡显示学生初中毕业，所以复读几乎是不可能的。

2.容易形成恶性循环

中学知识要相对简单。努力研究的话，成绩会有明显的变化。初中复读中学读了四年，成绩超过新生是明显的现象。这对复读生来说是好事，但对新生来说是坏事。这样考得不好的考生都选择复读，高中名额那么多，容易形成恶性循环。

初中辩论赛，温柔的老师严厉的老师哪个好

正方最有力的论点就是初中生正值青春发育期，心理特别叛逆，这个时期温柔的老师更能理解和温暖学生们的心，和学生打成一片团结共进。

与此相反，严厉的老师不容易理解体谅学生，而叛逆期的学生又吃软不吃硬，非常容易和严厉的老师对着干，恶性循环，矛盾越来越加剧，这样不和谐是不能形成良好的学习氛围的。

就此可以质问反方，青春期的叛逆心理是自然规律，这个时期的学生心理特点就是吃软不吃硬，这也是客观现实。

难道反方同学想违背自然规律做事吗？

你们不尊重客观事实吗？

难道你们有能力不让这个年龄的学生不进入青春期，丝毫没有叛逆心理吗？

这样问就抓住了反方的死穴，而且诙谐幽默。

人教版初中英语书上的发音是美式的还是英式的

人教版初中英语书上的发音是美式发音。

人教版初中英语课本中的英语是由人民教育出版社出版出版的，所采用的的是美式发音。

美式英语，是美国使用的一种英语形式，在美国是最主要的语言，源于伊莉莎白时期的英语，与英式英语相比，在音韵上更趋于保守，大多数当代北美英语都有卷舌音。

扩展资料

英式英语和美式英语的区别：

1、元音差异：英语和美语的发音最大的区别之一在它们对浑元音（schwa，音标中的/ə/）的处理。英语中，浑元音在单元音中常通发生在一些非重读的短音a和短音er上。美语中的er很少为浑元音，并有时对短音i和u，甚至短音的oo采用了浑元音。

2、辅音差异：字母r简直是代表了英美两国的所有差别，到处都是它。在做辅音时，其实差别也就是当r在第一个词的词尾，而第二个词以元音开头，英国英语会把r连读当作后面一个词的开头元音的辅音，而美语会分开来读，并依旧发出原有的卷舌音/r/。

3、日期、数字表达方面：在日期方面，美英的表达方式是有差别的。以日为先，月份为后，此为英国式，美国式则与此相反。