外地小学毕业了转回本地读初中须要什么手续?怎么办理

1、需要手续： 要有外地学校所签发的转学证（小学已经上完的，要有毕业证），还要在外地学校所在的教育局档案科提取孩子的学籍档案，孩子户口所在地的户口簿。

2、处理程序： （1）在外地学校开出转学证，并提取学籍档案。 （2）带着转学证、学籍档案、孩子户口所在地的户口簿到到转入的学校所在教委办理入学手续。 （3）教委通过后，到所在学校入学。

3、学籍档案介绍： 现在的学生从小学一年级就建立了学籍档案，要想转到外地必须提取档案，并到户口所在地的教育局档案科加入学籍档案才可以！学籍档案应该是由学校建立，一般保存在学校所在的教育局档案科，你可以问一下学校有关人员，记得一定要取到，不然回户口所在地想报名就很麻烦的。成绩册要不要都可以，但是最好带上，其他不要什么，去户口所在地报名时要带学籍档案、小学毕业证、户口簿。如果原来上学的地方的中学发的有录取通知书的话也要带上！

请问小孩现在在乡里上小学六年级，想到户口所在地的县城上初中，怎么办理啊？急

这个一般是办不了的，最好就是在乡里上完六年级后，初中能考上城里的。

考不上的话，出点钱就可以，六年级是转不了的

农村孩子去城里读初中要什么手续

农村户口需要到县城上初中的，可以给孩子办理转学手续，在县城借读。

一、具体办理转学手续的步骤如下：

1、家长联系好“转入学校”后，向就读学校提出申请，由转出学校开出转学联系单。

2、家长持“转学联系单及相关证明”到转入学校联系，转入学校加注意见，确定是否同意转入。

3、家长得到“同意转入”后，在转出学校领表、填表、加注意见，并填写一式三联的转学证明书。

4、家长和学生携带转学证明书到转入学校衔接建档报名事宜，转入学校将“同意转入的转学书”送县教育局基教科审批。

5、将审批完整的“转学呈报表”送转入的中心学校存档。

6、将“转学证明回执”送“转出学校”存档。

二、农村户口到城里上学需要具备些条件：

1、家长在城市居住一年以上，有稳定的住所和工作；

2、在住地办理社区的证明，有派出所签发的居住证；

3、拿社区开的居住证明、居住证、身份证去街道办理小孩去上学介绍信，去居住证地的小学办理上学手续。

4、进城务工人员随迁子女可凭劳务合同等资料到当地教育行政部门所规定的学区划分学校就读。各地的教育资源原因，所以具体的政策不一样，以当地为准，建议咨询当地教育部门！

初中英语人教版和冀教版有什麽区别

1、出版社不同：

人教版：人民教育出版社。

冀教版：河北教育出版社。

2、适用范围不同：

人教版：大部分地区所使用的教材。

冀教版：主要使用于河北地区。

3、教材内容不同：

人教版：教材内容更加普适化。

冀教版：内容更多因河北地区本身历史文化所决定，比较独特。

人教版的初中英语课本用的是英式还是美式

人教版初中英语书上的发音是美式发音。人教版初中英语课本中的英语是由人民教育出版社出版出版的，所采用的的是美式发音。美式英语，是美国使用的一种英语形式，在美国是最主要的语言，源于伊莉莎白时期的英语，与英式英语相比，在音韵上更趋于保守，大多数当代北美英语都有卷舌音。1、元音差异：英语和美语的发音最大的区别之一在它们对浑元音（schwa，音标中的/ə/）的处理。英语中，浑元音在单元音中常通发生在一些非重读的短音a和短音er上。

美语中的er很少为浑元音，并有时对短音i和u，甚至短音的oo采用了浑元音。

2、辅音差异：字母r简直是代表了英美两国的所有差别，到处都是它。

在做辅音时，其实差别也就是当r在第一个词的词尾，而第二个词以元音开头，英国英语会把r连读当作后面一个词的开头元音的辅音，而美语会分开来读，并依旧发出原有的卷舌音/r/。

3、日期、数字表达方面：在日期方面，美英的表达方式是有差别的。以日为先，月份为后，此为英国式，美国式则与此相反。

人教版初中英语书上的发音是美式的还是英式的

人教版初中英语书上的发音是美式发音。

人教版初中英语课本中的英语是由人民教育出版社出版出版的，所采用的的是美式发音。

美式英语，是美国使用的一种英语形式，在美国是最主要的语言，源于伊莉莎白时期的英语，与英式英语相比，在音韵上更趋于保守，大多数当代北美英语都有卷舌音。

扩展资料

英式英语和美式英语的区别：

1、元音差异：英语和美语的发音最大的区别之一在它们对浑元音（schwa，音标中的/ə/）的处理。英语中，浑元音在单元音中常通发生在一些非重读的短音a和短音er上。美语中的er很少为浑元音，并有时对短音i和u，甚至短音的oo采用了浑元音。

2、辅音差异：字母r简直是代表了英美两国的所有差别，到处都是它。在做辅音时，其实差别也就是当r在第一个词的词尾，而第二个词以元音开头，英国英语会把r连读当作后面一个词的开头元音的辅音，而美语会分开来读，并依旧发出原有的卷舌音/r/。

初中英语语法有多少

初中英语语法有：时态（一般现在时/现在进行时/一般将来时/一般过去时）、从句（宾语从句/定语从句/状语从句）、Can句型、There be、词类等等。

一、时态

一般现在时

概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

基本结构：①be动词；②行为动词

否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

现在进行时

概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.

基本结构：am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing.

一般疑问句：把be动词放于句首。

一般将来时

概念:表示将要发生的动作，或存在的状态及打算，计划或准备做某事

时间状语：tomorrow,next day,soon,in a few minutes....

基本结构：1、be going to 2、will/shall do

否定：1、 was / were not 2、行为动词前加didn't ，同时还原行为动词

一般疑问句：1、be 放于句首 2、will /shall 提于句首。

一般过去时

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问