宽带和光纤什么区别

一、传输线材不同

在讨论宽带和光纤有何不同时，一般指代是普通宽带和光纤的区别。普通宽带一般由8根绝缘的铜线组成，因为价格便宜所以被广泛应用。光纤是由玻璃或塑料做成的光导纤维，传输速度更快，所以被人们认可。

二、成本与价格不同

上文有提及，普通宽带价格更低，也因此传输速度较慢，抗干扰能力相对较弱。与宽带相反，光纤价格贵些，但传输速度较快，同时匹配专门的光猫设备，用于解析转换光信号，抗干扰及传输容量都更大。

三、速率与稳定性不同

普通宽带最初是从电话线中分离出来的网络信号，传输速率最初不超过16M，网络环境的稳定性也相对较差。升级后的宽带传输速度可高达100M，但信号在百米超出后会迅速衰减，网络情况也不是很稳定。

现在的光线传输速率一般都在百兆以上，200M、300M、1000M等等规格可选，也是目前广泛被人们接受的宽带，不仅因为上网速度快，而且传输更稳定，对比优势明显

请问英语的atthebackof与behind有什么区别

1 两者的意思不完全相同

2 at the back of指的是在某物的后部、后面，比如说在一本书的末尾有一些附录，在英文里就可以说at the back of the book；而behind则是指在某物的后面或背后，比如说我站在树后面，就可以说I am behind the tree。

3 虽然两个词的意思不同，但是在某些情况下它们也可以通用，比如说at the back of a car和behind a car都是指汽车的后面。

新标准英语和新概念英语有什么区别

区别如下

一、使用的人群不同：

1、新概念教材

新概念教材难度比普通教材大，适用于想提高英语水平想、拓展语法能力和提升阅读理解能力的学习人群。

2、普通英语教材

根据国家的升学阶段针对制定，使用的人群是几乎所有的中小学、大学生学生和其他学习人士。

二、教材的数量和词汇量：

新概念的教材有新概念第一册、新概念第二册、新概念第三册、新概念第四册四本。新概念这套课本的优秀之处就是，它自己形成了一个重复的系统。从新概念2开始，前面学习的内容会在后面反复的以一种新的形式重复出现，然后在这种新的形式的基础上再引申出新的知识。词汇量相对较小。

普通教材的难度适中针对于基础差的学生长久学习，几乎是每一学期一本书，图文并茂，知识量随着年级的升高不断增加，词汇量比新概念大。

三、教材的内容和难度：

1、新概念教材：

新概念教材第一册适合小学生和基础较差的初一和基础差的初二年级学生，语法句型可以达到初二中等的水平，但是词汇量不够。第二册适合初中学生，学完以后，语法句型可以达到高中三年级的水平。

第三册适合基础较好高二以上的学生，一般学完前一半，就能达到大学四级水平。学完后一半就能达到大学六级水平。第四册适合大学生（考研或雅思，托福等留学考试基础的教程）。

2、普通教材

普通教材的内容光荣丰富，难度适中，图文并茂，大多数中小学大多数学校使用的一个出版社的教材，难度循序渐进，主要在中学应用于考试。

英语1970与1970s有什么区别，读音

根据题目要求。

英语1970读音〔'nain'ti:n 'sevnti〕，意为：1970年。

英语1970s读音〔'nain'ti:n 'sevntiz〕，意为：1970年代，或20世纪70年代。指1970年~1979年。

又如：

英语2010读音〔'twenti ten〕，意为：2010年。

英语2010s读音〔'twenti tenz〕，意为：2010年代，或21世纪10年代。指2010年~2019年。

新东方数学a,b,c体系区别

A体系：思维训练基础课程 适用于课内学习优秀，希望拓展课外知识的学生，冲刺小升初。

B体系：思维训练提高课程 适用于有一定数学基础的学生目标为冲刺小升初名校。

C体系：思维训练拔尖课程 适用于思维训练，数学基础扎实，追求尖端课程的学生，荣升名校。