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该怎么让孩子能分清楚拼音和英语字母呢

汪子涵 发布于:2024-10-08 编辑于:2025-05-01 10:51:31 11926

该怎么让孩子能分清楚拼音和英语字母呢

我觉得这是一个自然的过程,不用着急。时间长了孩子大了点就知道什么时候用什么语言,家长只需要稍加引导就行。

相反,如何正确区分声母,韵母这种才需要操心,很多小朋友都容易搞混。而且没有学好对未来几年都有影响

该怎么让孩子能分清楚拼音和英语字母呢

不管听不听得懂,但是每天坚持听,有助于英语听力提高吗

在我的悟空问答中,前几天回答过一个相似的问题,我把它粘贴过来,请做参考。

小雅双语课堂

3天前 · 教育领域创作者

如果听的英语文章和故事完全听不懂,那就对学习英语的作用不是很大(幼儿磨耳朵阶段另当别论)。想通过听英语文章来提高自己的英语听力和口语,需要如何练习呢?

我中学时特别喜欢学习英语,大学是英语教育专业,我在这里介绍一些自己的经验,希望能够帮助大家。

1.听懂英语对话,文章,小说等,首先需要一定的词汇量,发音准确!一篇文章中生词太多,或者我们本身发音不正确,那就很难听懂。因此我们在学英语时首先确保我们英语单词发音准确,尽可能多的通过读对话,文章,故事,来积累一定的英语词汇。(当然也需要单词的强化记忆)

2.第一个阶段,就是听英语文章初期,不要着急,可以先浏览文章,确定生词量不影响对文章的理解。如果生词比较多,可以先抄写下来学习识记。我建议听文章初期,先跟着音频朗读正音,只有读得对才能听得懂。一篇文章,基本单词都认识,也跟读几遍后,再不看文字来听,应该就没问题。

3.第二个阶段,经过一段词汇的积累和发音,跟读正音和听力练习,我们可以试着去听文章故事。如果还有难度,那就看着英语文章故事来听几遍,听准每句的发音,要注意连读的地方。然后再不看文章来听。

4.经过两个阶段的练习,我们可以选些文章故事盲听,然后自己总结复述故事梗概,最好做一些听力试题来检测,逼自己专注地区听!

5.按照这样的方法训练,听力提高应该很快,就可以找来更多的故事来循循渐进地大量听。开始可以找自己熟悉的故事,然后慢慢去听一些新的文章故事,过渡到章节小说,新闻。

在这个阶段要保持大量盲听和上面讲的精听精炼结合。而且尝试把自己听到的大胆用英语表达出来。

这样就会很好地通过听英语文章来提高自己的英语水平!

希望我的分享可以给到有需要的朋友及时的帮助!如果你觉得有用,别忘了点赞评论和转发!如果你有英语学习方面的难题也可以留言给我,我会尽自己所能给予认真的解答!谢谢!

考研英语作文背了很多还是不会写,该怎么办

英语作文确实是很多同学的短板。有人知道要表达的意思,却不会用英语写出来,于是很多同学就想到了背作文这个方法。其实,并不能说这个方法错误,因为毕竟考研作文是可以分成固定的那几个种类的。但是一味地背作文,只能限制自己的思想,我们不可能在考场上把背的句子原封不动地写在试卷上,那样很可能会造成语句不通顺,从而导致作文整体立意不明。那么这就出现了新的问题,我们究竟该怎样去背作文呢?

首先,一定不要图快。英语是一门语言,是适合用零碎时间学习的,是需要重复学习的。在刚开始的时候,要读不要背,读多了,自然就能顺下来,也就相当于背过了。

其次,背作文不能一味地背诵,还要去分析作文。分析作文中句子的语法和句型,然后换一种话题,用这个语法或句型造句。

最后,要经常练习。比如在生活中发生了一件事,试着用你今天背过的作文中的句型和语法去用英语表述出来,这样就增多了英语的练习机会。

背诵对于学习英语来说是必须的,但是并不是全部。我们学习英语要以应用为目的,而不能单单为了一次考试,所以在平常以一个正确的态度学习英语也是很重要的。其实大家还可以去慕课平台专门学习一下英语写作这门课。

希望我的回答对大家有帮助!

英语SAD的意思是

悲伤的意思

英 [sæd] ; 美 [sæd]

adj:悲哀的;难过的;显得悲哀的;令人悲哀的;让人难过的;让人无法接受的;该受责备(或批评)的

比较级:sadder

最高级:saddest

词组短语:

1、feel sad:感到难过

2、kind of sad:有些难过(或可悲)

3、sad face:愁眉苦脸

例句:

1、It's a sad truth that children are the biggest victims of passive smoking.

不幸的事实是,儿童是被动吸烟的最大受害者。

2、I'm sad about my toys getting burned in the fire.

我的玩具在这场火中付之一炬,这令我很难过。

扩展资料

怎样能快速记住英语单词,可以不用死记硬背

记住英语单词并不需要死记硬背,下面是一些有效的记忆方法:

卡片法:写下一个单词的英文单词和它的中文意思,将卡片翻转后只保留英文单词,尝试回忆中文意思。反之,可以从中文意思出发,尝试回忆英文单词。这种方法可以帮助你锻炼单词的双向记忆。

关联记忆法:将新学习的单词与已经熟悉的事物或形象进行关联,创造一个有趣或者奇特的联想。例如,将单词"apple"(苹果)与一个具体的苹果形象联系起来,或者将单词"dog"(狗)与你家里的宠物狗联系起来。这种方法可以帮助你更容易地记住单词。

分类记忆法:将单词按照一定的类别进行分类,例如动物、食物、家具等。通过将单词放入不同的类别中,可以帮助你在记忆时建立联系和组织结构,提高记忆效果。

思维导图记单词:颠覆传统记忆,化繁为简,通过一个中心词,联想出音形义相关联10个单词,形成一张思维导图和英语小故事。例如,“house”可以联想到“roof”、“floor”、“wall”、“window”、“door”、“ceiling”等与房子相关的词汇。

词根词缀法:学习一些常见的英语词根和词缀,例如"un-"表示否定,"pre-"表示前,"-er"表示人等。通过了解这些词根和词缀的含义,可以帮助你推测单词的意思和构成,从而更容易记住单词。

多重感官联合记忆法:在学习单词时,结合多种感官刺激,例如听、说、读、写、绘画等。通过多种感官的参与,可以加强对单词的印象,提高记忆效果。

大量阅读法:通过大量阅读英语文章,可以帮助你更自然地接触到英语词汇,并且理解其用法和含义。

语境记忆法:将单词放入一个具体的语境中,例如一个句子或一段文章中,这样可以帮助你更好地理解单词的含义和用法。

制作词汇表:将学过的单词整理成一张词汇表,并且定期进行复习和巩固,这样可以帮你系统性地记忆单词。

定期复习:学习新的单词后,定期进行复习和巩固,这样可以帮你防止遗忘。

以上方法都可以帮助你快速记住英语单词,但需要注意的是,每种方法都有其适用性和局限性,你需要根据自己的实际情况选择合适的方法进行记忆。