一篇关于学生零花钱的英语短文

Dearfriends,Ibelievealmostalltheparentsallowtheirchildrensomepocketmoney.Haveyoueverplannedhowtospendit?Inmyopinion,therearemanyworthwhilewaystospendthemoney.Forexample,wecankeepthemoneyinthebank,whichwillhelpustoformthegoodhabitofsaving.Wealsocanusethemtobuysomegoodbookstoenrichourknowledge.Personally,Iliketocollectstampswithmypocketmoneyandtheywillbringpleasuretome.Anyway,Ithinkweshoulduseourpocketmoneywisely.That’sall,thankyou.

我们可以用零花钱为他们买些文具英文怎么写

Wecanusethepocketmoneytobuysomestationeryforthem.

怎样能快速记住英语单词，可以不用死记硬背

记住英语单词并不需要死记硬背，下面是一些有效的记忆方法：

卡片法：写下一个单词的英文单词和它的中文意思，将卡片翻转后只保留英文单词，尝试回忆中文意思。反之，可以从中文意思出发，尝试回忆英文单词。这种方法可以帮助你锻炼单词的双向记忆。

关联记忆法：将新学习的单词与已经熟悉的事物或形象进行关联，创造一个有趣或者奇特的联想。例如，将单词"apple"（苹果）与一个具体的苹果形象联系起来，或者将单词"dog"（狗）与你家里的宠物狗联系起来。这种方法可以帮助你更容易地记住单词。

分类记忆法：将单词按照一定的类别进行分类，例如动物、食物、家具等。通过将单词放入不同的类别中，可以帮助你在记忆时建立联系和组织结构，提高记忆效果。

思维导图记单词：颠覆传统记忆，化繁为简，通过一个中心词，联想出音形义相关联10个单词，形成一张思维导图和英语小故事。例如，“house”可以联想到“roof”、“floor”、“wall”、“window”、“door”、“ceiling”等与房子相关的词汇。

词根词缀法：学习一些常见的英语词根和词缀，例如"un-"表示否定，"pre-"表示前，"-er"表示人等。通过了解这些词根和词缀的含义，可以帮助你推测单词的意思和构成，从而更容易记住单词。

多重感官联合记忆法：在学习单词时，结合多种感官刺激，例如听、说、读、写、绘画等。通过多种感官的参与，可以加强对单词的印象，提高记忆效果。

大量阅读法：通过大量阅读英语文章，可以帮助你更自然地接触到英语词汇，并且理解其用法和含义。

语境记忆法：将单词放入一个具体的语境中，例如一个句子或一段文章中，这样可以帮助你更好地理解单词的含义和用法。

制作词汇表：将学过的单词整理成一张词汇表，并且定期进行复习和巩固，这样可以帮你系统性地记忆单词。

定期复习：学习新的单词后，定期进行复习和巩固，这样可以帮你防止遗忘。

以上方法都可以帮助你快速记住英语单词，但需要注意的是，每种方法都有其适用性和局限性，你需要根据自己的实际情况选择合适的方法进行记忆。

骂人用英语怎么说

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Playing with fire 找死

2. Pervert !变态、流氓

3. Brag ! 吹牛

4. Bullshit! 废话

5. Play dumb. 装傻

6. Shameless！无耻

7. Fighting one's own.起内讧

8. Lucky bastard! 狗屎运

9. Crass.没

10. Wise up!别傻了

11. I am dead. 死定了

11. Don't play innocent!别装蒜！

12. You are dreaming.你做梦！

13. Behave!安分点 ！

14. You're so lame!你真笨！

15. That's rubbish!胡扯！

16. No need!免了吧！

17. Blood and gore.很恶心

18. Go to hell.去死吧！

19. Have some decency!正经点

20. Make up your mind!干脆点

21. Sober up!清醒点

22. Don't run away!别想溜

23. How low-class!真低级

24. stingy bastard!小气鬼

25. Poser!耍大牌

26. Nerd 书呆子

27. Same difference半斤八两

28. You just don't appreciate it!不识抬举

29. How did it come to this!岂有此理

30. No class!真没水准

31. bitch婊子

. Go to hell. 去死吧。

2. You’re a jerk! 你是个废物/混球！

3. Who do you think you are? 你以为你是谁？

4. I don’t want to see your face! 我不愿再见到你！

5. Knock it off. 少来这一套。

6. Get out of my face. 从我面前消失！

7. Get lost.滚开！

8. Take a hike! 哪儿凉快哪儿歇着去吧。

9. You piss me off. 你气死我了。

10. It’s none of your business. 关你屁事！

11. How dare you! 你敢！

12.Cut

13. You have a lot of nerve. 脸皮真厚。

14. I’m fed up. 我厌倦了。

15. I can’t take it anymore. 我受不了了！

16. I’ve had enough of your garbage. 我听腻了你的废话。

17. What were you thinking? 你脑子进水啊？

18. How can you say that? 你怎么可以这样说？

19. Who says? 谁说的？

20. That’s what you think! 那才是你脑子里想的！

21. You are out of your mind. 你脑子有毛病！

22. Drop dead. 去死吧！

23. Don’t give me your shoot. 别跟我胡扯。

24. Nonsense! 鬼话！

25. You’re a pain in the ass. 你这讨厌鬼。

26. You’re an asshole. 你这缺德鬼。

27. You asked for it. 你自找的。

28. Get over yourself. 别自以为是。

29. You’re nothing to me. 你对我什么都不是。

30. Get off my back. 少跟我罗嗦。

31. Give me a break. 饶了我吧。

32. Look at this mess! 看看这烂摊子！

33. Don’t nag me! 别在我面前唠叨！

34. Mind your own business! 管好你自己的事！

35. You’ve gone too far! 你太过分了！

36. Can’t you do anything right? 成事不足，败事有余。

37. You’re impossible. 你真不可救药。

38. We’re through.我们完了！

39. Don’t push me ! 别逼我！

来源于网络，不过最凶残的就是单词fuck,mother fucker在国外最虐心

心痛用英语怎麽说

心疼：heartache

心碎：hearbreak

以上都是名词，要形容词在末尾加-ing

多少钱英语怎么说三种

三种说法

How much is it?How much does it cost?What's the price of it?

英语介绍自己

Hello everyone,I am a girl,my name is xxx ,I come from grade xx class xx of xx school.I like sport very much and my study is good in my class.I am a very lineliness girl and very good at mathematics,but my English is not very good.

I believe if I try my best,I will learn English very well.I wish I can study in this school,get more friend and learn together.I really with I will be a member of this big family.

Thank you .

大家好,我叫xxx,我来自xx小学xx年级xx班.我非常喜欢运动,我在班里学习成绩不错.我是一个活泼的女孩儿.

我擅长数学,我英语不怎么好,但我相信,只要我努力,我一定能把这门文化学好.

我希望进入这个学校学习,交更多益友,一起发奋学习.希望我能成为这个家族的一员,谢谢.

英语儿歌的重要性

托尔斯泰曾说过：“成功的教学不是强制，而是激发学生的兴趣”。

兴趣是最好的老师。

儿歌具有强烈的感染力,悦耳的音乐、跳跃的节奏,符合儿童的认识规律和思维水平。极富特色的儿歌,旋律好听，简单易学,既能吸引儿童的注意,又能配合儿童的喜好。用一种有节奏的方式来呈现语言,更增加它的多样化和新鲜感,带给孩子一种活泼欢快的语言接受环境，激发孩子的兴趣，使孩子在轻松愉悦的环境中自然习得英语。

这就是兴趣的力量。