小学上两个班的数学又当班主任算超工作量吗

工作量是一个动态计算的，每间学校的人员配备不一样，老师紧张的工作量就大了。所以没有确实的一个标准。我们学校6个班16个老师，工作量当然轻了。

小学是语文班主任还是数学班主任好

班主任和学生在一起的时间会多一些，我觉得对于小学生来说数学老师做班主任比较好，毕竟对于小孩来说计算题比较难理解，我们上学的时候就一个老师，各科都是班主任

要想从事旅游方面的工作，需要哪些技能呢

答：旅游管理类专业主要有三个大分类，分别是旅游管理、会展经济与管理、酒店管理，其他细分的还有一些高尔夫管理等，都是属于服务业行业。既然如此，它们肯定都有一些必须的通用能力。

1.沟通理解能力

很多顾客并不是很能明确了解自己想要的产品/服务是什么，这就需要锻炼沟通理解能力。比如顾客会提出自己的需求“想去滑雪”，但是并不确定自己要去的具体地方，此时就要迅速反应地继续询问顾客是倾向于国内游还是国外游，是希望文化与自然景观相结合的旅游还是纯自然景观旅游，能接受的价位是多少等问题。同样，在酒店餐饮领域，顾客可能会希望吃些“有特色”的食品，也要问清楚顾客的有特色指代的是味道、还是材料、亦或是摆型等等。如果没有充分理解顾客的意图，甚至指望顾客自己把需求弄清楚，将会导致顾客体验不满甚至流失。

2. 察言观色能力

在酒店管理领域，特别是五星级酒店，经常会有VIP会员带着他们的客户来商谈生意。此时，身为酒店经理或接待人员，把握好交谈尺度将会非常重要。既要有恰当的寒暄，如带姓称呼，“x先生，欢迎您的到来”体现出会员在酒店的地位，让会员的客户感觉到会员对他的尊重、或者主动将菜单递给会员的客户；又不能出言冒失，如：“x先生，这次又带了另外的客户来啊”，就会让会员的客户感到不被尊重。相反，按照情景的不同，如果会员带的是家庭成员，如携太太前往，此时可以表现出亲和关怀的态度，如“x先生，您和您太太真恩爱，又一起来吃饭了”则会使会员感觉到酒店对自己的特别关怀。

（以上案例据老师表示是真实发生的，如果因为酒店的接待原因导致会员的生意商谈失败，经理和接待员都会受到严厉的惩罚）

3. 语言能力

无论是哪个细分领域，在旅游管理类专业，语言能力都是很出彩的加分项。在旅游、酒店、会展这三个领域，都有非常大的可能遇见外国友人。日常的会话是必不可少的，同时也要注重专业词汇，比如景点名称翻译、房间类型翻译、菜肴名字翻译、展区翻译等等。在英语方面，可以考取四六级证书、托福、托业、雅思、BEC等等。在二外方面，考虑中国人的出外旅游倾向、对外贸易发展趋势，东南亚语言（如韩语、日语、泰语）、欧洲国家语言（如西班牙语、法语、葡萄牙语）都是值得学习的对象。

纠着别人工作上的小失误不放，用什么成语来形容

吹毛求疵拼音:chuīmáoqiúcī褒贬:中性解释:

1、求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。

2、谓指摘细小的毛病。出处:《韩非子·大体》：“不吹毛而求小疵，不洗垢而察之难。”用法:连动式；作谓语、定语、宾语；含贬义，用于指故意挑剔为难人。【举例造句】：若吹毛求疵，天下人安得全无过失者？清·阮葵生《茶余客话》卷一【拼音代码】：cmqc【近义词】：洗垢求瘢、求全责备、鸡蛋里挑骨头【反义词】：宽大为怀、宽宏大量、通情达理

学好日语可以找到什么工作

学好日语，一般都会进日企工作，但是目前日企不太景气，招聘可能也相对少一些。

其他的可以去做领队或者做导游，我有个朋友就被旅行社派到日本去当日本的地接去了，我觉得也挺好，时间长了，她就在日本当导游了。

然后学日语的有很多童鞋是做了翻译的工作，分笔译和口译，口译挣得多一些，当然也要求日语能力高一些，笔译要求会相对低一点，但是好像每个月要完成规定的翻译量，工作压力应该也不小。

在Excel2010工作表中,如果要输入以0开始的数据,应当首先输入()

在编辑Excel工作表时，如果输入分数，应当首先输入一个英文格式的单引号。

输入分数的方法：

1、首先将输入法切换为英文输入，按下单引号。

2、然后在单元格内输入“1/2”点击回车即可正常录入分数格式。

3、或者可以右键点击需要输入分数的单元格，在打开的选项中点击“设置单元格格式”。

4、然后在打开的设置窗口中点击“分数”并选择“分母为一位数”。

5、设置后在单元格内输入一个小数，点击回车即可将输入的小数直接转换为分数显示。