上海中考最低控分线是什么意思
上海中考最低控分线是什么意思
在上海中考最低控分线就是上高中是有最低分数线的,只有到这分数线才能上高中有学籍,最低控分线根据每年学生数及考分决定。
高考提档线怎么理解
提档线是指在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的最低提档分数并不一样,这就自然地形成了院校的提档分数线。
简单来说,提档分数线是招生院校按照提档比例提取考生档案的最低分数线,与学校最终的录取线并不完全相符。

海南万宁中学、二中、三中中考录取分数线是多少
2008年全国中学生英语能力竞赛海南赛区九年级组获奖名单
初三年级组
一等奖
姓 名 学 校
白雪 海南实验中学
黄浪金 澄迈中学
王 娣 琼海市嘉积中学海桂学校
王 幸 海南华侨中学
王 静 澄迈中学
吴超彦 海南实验中学
王俊凯 三亚市丹州中学
余欣萦 湖南师大附中海口中学
雷彩芬 琼海市嘉积中学海桂学校
王琼钰 琼海市嘉积中学海桂学校
张子祺 海南实验中学
沈嘉宝 海南实验中学
苏晨霄 临高中学
邱 明 海南华侨中学
孙仕钧 琼海市嘉积中学海桂学校
莫 笛 定安中学
周 怿 海南华侨中学
梁紫卉 海口市第一中学
王鹤儒 国兴中学
王 厚 湖南师大附中海口中学
戈运程 海口市第九中学
周 欠 海南华侨中学
王 婷 白沙中学
林 莉 琼海市嘉积中学海桂学校
王焕发 儋州市白马井中学
杨佳桐 海口市国科园实验中学
李 璐 海师附中
吴 凡 琼海市嘉积中分校
洪美琪 海南省农垦中学
许文靓 乐东中学
李松骏 琼海市嘉积二中
吉学臻 东方市铁路中学
王真芸 临高中学
邢艺琳 海南省农垦中学
张思佳 儋州市两院附中
卢子艺 万宁市万城镇中学
李承庆 万宁市万城镇中学
杨 帅 万宁中学
黄闻光 文昌中学
陈晶晶 文昌中学
孟祥俭 文昌中学
陈奇才 八一糖厂中学
邢 超 乐东中学
胡裕洁 儋州市东坡学校
董礼明 陵水中学
廖保浩 定安中学
刘欣彤 万宁市兴隆第一中学
谢 琳 儋州市白马井中学
吴俊明 琼海市嘉积二中
林婧婧 乐东县冲坡中学
林开英 昌江中学
王晓盛 儋州市八一农场中学
王俊婷 屯昌中学
杜冠宏 农垦红明中学
周家兴 屯昌中学
邢增慧 白沙中学
李晓星 保亭中学
二等奖
曾 婧 三亚市藤桥中学
符舒程 海南实验中学
何 娴 琼海市嘉积中学海桂学校
李妹荟 琼海市嘉积中学海桂学校
谢长慧 国兴中学
杜海仁 国兴中学
刘思成 海南实验中学
颉多多 海南华侨中学
齐新宇 海南华侨中学
曾兰婷 澄迈中学
吉士壮 琼海市嘉积中学海桂学校
梁春玲 琼海市嘉积中学海桂学校
林 婕 海口市第一中学
张应谦 海口市义龙中学
魏 晨 海口市第九中学
覃伟宏 海口市第一中学
林 婕 海南实验中学
孙维东 湖南师大附中海口中学
邓文婷 琼海市嘉积中学海桂学校
许声夫 琼海市嘉积中学海桂学校
陈建宁 海南实验中学
林沁妤 海口市第一中学
莫 琼 琼海市嘉积中学海桂学校
范碧琳 海口市第九中学
张昌能 澄迈中学
王冠权 海口市第七中学
邢腾今 琼海市嘉积中学海桂学校
陈宏强 海南实验中学
严畅鑫 海口市第一中学
马啸原 海口市国科园实验学校
翁明月 海口市府城中学
吴基聪 海口市第九中学
李虹慧 澄迈中学
王一帆 海南实验中学
邓启龙 海南实验中学
季大育 海口实验中学
蒙长辉 海口市第一中学
吴英吉 琼海市嘉积中学海桂学校
陈奕鸿 海口市第十中学
许燕婷 琼海市嘉积中学海桂学校
廖春怡 海口市第一中学
王紫雍 湖南师大附中海口中学
谭慧琳 琼海市嘉积中学海桂学校
李 诗 琼海市嘉积中学海桂学校
胡雅钧 琼海市嘉积中学海桂学校
蔡为燕 琼海市嘉积中学海桂学校
庄 胤 海口市第七中学
陈蔚宁 海口市第九中学
李硕钰 海口市华兴学校
杨盛强 琼海市嘉积中学海桂学校
黄 茗 琼海市嘉积中学海桂学校
韩 洁 海南华侨中学
邓波儿 海口实验中学
蒋维真 海南实验中学
钟 杰 海口市府城中学
陈嘉月 海南华侨中学
廖颖倩 海南实验中学
张 芊 海南实验中学
曾子宸 海口市第一中学
吴莜云骐 海南华侨中学
石 莹 海口市第一中学
朱红颖 海南华侨中学
林柏键 海口市实验中学
李宗泽 海口市第一中学
李恒泰 湖南师大附中海口中
初三英语中考复习如何开始啊
我是一名初中英语老师,目前正在教初三毕业班,而且我们已经开始进行总复习了。一般来讲,我们要进行三轮的复习。给你一些建议供你参考。
第一轮主要复习初一到初三英语教材上的主要内容。在复习主要语言点及语法点的同时,由易到难做些配套练习。
这一阶段,基础不好的同学一定要抓住这个机会,恶补一下基础的单词、词组、语法等。
第二轮主要按语法点进行复习。如做些名词、动词、各种从句的专项练习等。同时按中考的题型做一些专项练习,如听力、阅读、完形、写作等。
第三轮主要是综合练习。做往年的中考卷,及今年的模拟卷。
如果你基础不太好,最好从现在开始每天复习、背诵《英语中考考试说明》上的单词及词组。
特别是《初中英语总复习》第37-39页上的49个重要词组、句型一定要熟之又熟。这些是基础。
语法不太好的话,可以向老师请教或找个家教单独辅导。
中考词汇量要求
1、中考英语词汇量要求约为1680个,以及305个短语。但在考试要求上会对构词法,以及词汇的语境掌握有相应的考核。
2、中考英语的词汇量要求:在初中阶段《新课标》要求掌握8000个单词或短语。
3、初中中考要求1600个词汇,不过除了记住单词外还要了解四五百重点词汇的用法,同时还要掌握初中语法,因此词汇量大概要掌握2000个以上。
150个中考高频成语
【包罗万象】
形容内容庞杂,无所不有。该词易犯“大词小用”的毛病。
误例:工人俱乐部里,象棋、扑克、乒乓球、电视机、书报、画片,包罗万象。
【遍体鳞伤】
浑身都是伤痕。已包含“浑身”的意思,不能再说“浑身遍体鳞伤”。
误例:他被敌人抓住后,浑身被打得遍体鳞伤。
【别无长物】
原指生活俭朴,现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。
误例:他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。”
【不耻下问】
不可用于与自己相当和比自己高明的人。
误例:在学校上课要认真听讲,有疑难要不耻下问,老师一定会耐心解答。
【不负众望】
没辜负大家的期望,褒义。【不孚众望】未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
误例:这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。
【不胫而走】
消息传得很快。与“不翼而飞”表示东西丢失不同。
误例:汉代陵寝的一些石雕经历了千年的风雨洗礼,多数都已损坏,有些甚至不胫而走,最终出现在国外的文物拍卖市场上。
【不可开交】
无法摆脱或结束。前面加“忙得”、“打得”等。
误例:兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。
【不可收拾】
无可挽救,不可救药。有人将此词与“一发而不可收”揉到一起用,变褒为贬。一发而不可收,形容对发生的气势难以控制。
误例:自2001年全国书画大展上获奖以后,这位年轻画家由专攻传统国画转而大搞新技法创新,佳作频出,一发而不可收拾。
【不可理喻】
不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
误例:这些办事的规矩,在我们看来早已习惯成自然了,可对那些初到中国的外国朋友来说简直是不可理喻的。
【不瘟不火】
指戏曲不沉闷乏味,也不急促。指的是表演既不沉闷也不过火,对角色的把握恰如其分。这是一个赞扬演员演技好的褒义词。常被误用表示商品销售不够火爆。
误例:离6月1日“限塑令”执行的日子越来越近,省城多家超市也早已推出了环保袋。但记者近日采访时发现,超市的环保袋销售一直不瘟不火。
【不以为然】
不认为是对的,含有认为不是、不对的否定的意思。易与“不以为意——不放在心上,含有轻视的意思”混淆。
误例:有些人对于闯红灯总是不以为然,认为只要不与汽车撞上,总会没事的。
【不足为训】
指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。
误例:1.这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。2.一个人犯点错误,是难免的,是不足为训的。
【不刊之论】
指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。
误例:这篇文章内容粗俗,只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。
【不赞一词】
原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。
误例:我对任何邪教组织的言论不赞一词。
【不绝如缕】
多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。
误例:大街上,商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。
【惨淡经营】
表示为某事非常劳苦,形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。词中的“惨淡”很容易被误解为“萧条、不景气”,错认为是经营艰难,生意清淡。
误例:去年美国国内航班,平均每天有一万件行李丢失,航空公司对此的解释是,惨淡经营,人手不足。
【沧海桑田】
比喻世事变化很大。易望文生义,误解为“大海和农田”。
误例:我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
【侧目而视】
形容拘谨畏惧的样子。易误解为“不屑正眼相看,瞧不起人”。
误例:有些人工作中刚取得一点儿成绩就对别人侧目而视,骄傲自满。
【参差不齐】
长短高低大小水平不一致,不用于时间等。
误例:一个测试下来,有人轻松跑完了全程,有人勉强完成,有人却没跑下来。面对着这参差不齐的成绩,毛教练一筹莫展。
【曾几何时】
指时间过去没有多久。易误解为“在很久以前”或“过了很长时间”。
误例:有人对歪风邪气深恶痛绝,可是轮到自己身处其中,也便随风而走。他们忘了,曾几何时,自己对这些现象又是何等咬牙切齿。
【差强人意】
大体上还能使人满意。常被人理解为“不能使人满意”或“强人所难”。
误例:1.他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。2.整个赛季下来,罗本只有2个进球6次助攻,对于他这样的世界级边锋来说,实在是差强人意。3. 我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?
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