写一篇关于“保护森林,森林防火”的作文
写一篇关于“保护森林,森林防火”的作文
森林防火,从我做起
夏天不知不觉地来到了我们身边,瞧:天蓝蓝的,树叶绿绿的,小鸟站在高高的枝头上,用它那美丽的歌喉唱着欢快的小曲儿,迎接着夏姑娘的到来。
可是,连续的干旱高温使原本炎热的夏天变得更加酷热了,有些树木甚至经不起太阳的炙烤,干枯了。
这天,热的是在让人受不了,于是,我和爸爸骑车来到了山上的小树林里。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,它们已经懒惰于在树枝之间穿梭,嘴里的歌声也失去了往日的欢笑。看着干枯的树木,我和爸爸不住的摇头。突然,有一股烧焦的气味从远处飘来,我和爸爸急忙顺着气味往前走。只见不远处,有两个小男孩在燃烧捡来的干树枝,其中一个男孩说:“干柴准备好了,我去扒几块地瓜,烧熟了一定很香。”我一听,急忙跑过去制止他们:“你们这在树林里点火太危险了,你看,到处都是干草、干树叶,还刮着风,会引起大火的,到时候可就不可想象了。”我见他两没说话,好像是后悔了,就又补充了几句;“星星之火可以燎原。点着的火种会借着风力燃烧干草、干树叶、干树枝、干木头……”,还没等我说完,他俩如梦初醒,马上投入灭火当中。火灭了,看着他们被火灰弄得满身乌黑,我笑了。
爸爸为我的所作所为高兴,我们四人一起做了几块牌子,写着:山林玩火,后患无穷。分别放在通往山上的各条小路上,提醒上山的大人、小孩,不带火种上山,以免后患无穷。
山东莱芜莱城区高庄办事处苍龙峡联小五年级一班五年级:仲朔
关于森林防火的作文。5年级
覆盖在大地上郁郁葱葱的一片片森林,是自然界拥有的一笔巨大而珍贵的“绿色财富”。在人类和发展的历史中起着不可替代的作用,正因如此,我们的祖祖辈辈,子子孙孙才能在它们的呵护下生息繁衍。
森林是空气的净化物,享有“地球之肺”的美称,它能大量吸收与二氧化碳和有害气体,不断制造人类和其他生物所需要的氧气;它能涵养水源,在自然循环中发挥着重要的作用,“青山长在,碧水常流”;森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处。看吧,森林对我们人类的贡献是多么无私!因此我们要保护森林,爱护森林,不让它遭受任何破坏。
森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!保护森林,人人有责;爱护森林,警钟长鸣。一点点星星之火,也有可能会造成人们巨大的损失。森林火灾不仅能烧死许多树木,破坏森林结构,降低森林利用价值。
水火无情,这可不是闹着玩的,有一句古训说得好:玩火者自焚!人们一个不经意的举动,就会给森林带来灭顶之灾。自然界中引发的森林火灾都会给人们带来不尽的伤痛。作为一名小学生,我们应该从我做起,严格遵守小学生守则,并做好防火宣传工作,平时在野外不玩明火,不燃放烟花爆竹;遇到火灾不要慌张,要学会沉着,冷静的对待,迅速撤离火场,并拨打火警“119”,让消防人员开进行扑救。
大自然是我们的母亲,森林就是生命的源泉,是它们给了我们生存的权利,是它们给了我们生存的需要。没有大自然就没有我们人类,为了我们今后的生活,请不要再使绿色植被烧毁了!森林防火,要靠我们大家从自我做起,人人树立防火意识,重视并做好火灾的预防工作,这样,生长在地球上的那一片片郁葱的森林才会为我们更好的服务,给我们送去更多的温暖。
防森林火灾的作文怎么写
(一) 森林是人类赖以生存和发展的重要资源。
森林资源包括林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。森林具有保持水土、防风固沙、净化空气、涵养水源、减少噪音、调节气候等作用。但是由于人为的破坏,以及不合理的使用,我们的森林越来越少,使得许多土地沙漠化,许多野生动植物消失,产生全球气候变暖,人类居住环境恶化等一系列问题。为了我们美好的家园,为了我们的后代,为了人类共同的地球,让我们努力做到:1、树立保护森林资源理念。自觉保护一草一木,不乱砍滥伐林木;自觉做到不捕杀野生动物,不食用野生动物,保护人类共同的朋友。
2、大力开展植树造林。在荒山、荒地、火烧迹地、采伐迹地种植林木,有选择地种植有经济效益的树,如桃树、脐橙、板栗等,也可种植杉木、马尾松等水土保持林,这样既提高农民收入又可保持水土、提高森林覆盖率、美化寿宁。
3、加强森林防火。特别是秋冬季节,天气干燥,林内可燃物多,森林火灾频繁,给寿宁森林资源造成很大破坏。因此我们要自觉预防森林火灾发生,禁止一切野外用火,一旦发生火灾要及时报告并组织人员进行灭火,把损失降到最低。让我们一起携手,保护我们共同的家园
求一篇小学生森林防火作文(三年级)
森林,想必是一个题得很多的词语。许多作家说道:“森林不仅可以绿化环境,还能防风固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,减轻环境污染。人们誉它们为‘大自然的美容师’、‘特种医生’、‘木材制造厂’、 ‘绿色品仓库’、‘价廉物美的肥料、染料’……”等等的资料表明:地球离不开森林,人民离不开森林。
可是,您计算过我们一年所消耗的森林吗?据统计,为了满足我国13亿人口的纸量需求,我国每年就要砍伐掉半个大兴岭的树木。但一年的树木用量还远远不止这些,一场火灾所消耗的树木量是无法估计的:
风和日丽的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一点星星之火在那里出没。顷刻间,满山烟火迎风呼啸,根本无法区分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都没能逃脱火魔的手掌心,因此命赴黄泉。山下的居民看到火势第一个会想到什么?“119”——火警!消防队员得知,火速赶往现场,奋力灭火……
第二天清晨,这快原本郁郁葱葱的地方转化成了一大块焦黑。如果在那一夜,没有消防队员前去灭火,那么火势就会蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山会遭殃。
一百座山,又有几棵树呢?更重要的是:会有几条无辜的生命惨遭离去?
有一句话说:一棵大树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林。
保护森林,人人有责;森林防火,人人有责。一点星星之火,则有可能会造成人民巨大的损失:生命、财富、亲情、环境……所以,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;保护森林,就是做了一件非常非常大的好事;保护森林,就是……
如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好、愉快!

课间十分钟作文结尾和开头怎么写
开头:
1、“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。
2、“丁零零”我们一听到下课的铃声,就像刚出笼的小鸟一样朝教室外飞奔。我刚离开座位,就被一股“潮 水”冲倒,等我重新站起来的时候,教室里已经空无一人了。
3、“叮铃铃——”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊,外面的空气真新鲜,让我们尽情地做游戏吧!
4、“叮铃铃——”下课铃响了,同学们争先恐后地跑出了教室,学校操场上顿时打破沉静,热闹非凡。 结尾: 1、啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩! 2、同学们依依不舍地走进教室,操场上仍然回荡着我们的欢声笑语„„ 3、“叮 咚!”上课啦!这精彩的课间十分钟交响乐结束了。但同学们还沉浸在这美妙的交响乐中呢 。 4、“叮铃铃”上课的铃声敲响了。快乐的时光总是过得很快,我们依依不舍的回到了教室。
有什么好写的写事的作文题目
1. 我的成长故事
这个作文题目可以让你写自己从小到大的成长经历,包括成功、挫折、感悟等,分享自己的成长收获和感悟。
2. 我心目中的英雄
通过这个题目,你可以写你心中的英雄是谁,以及他们给你的影响和启发,可以是家人、老师、朋友,也可以是名人或者历史人物。
3. 我与自然的邂逅
这个题目可以让你描述与自然有关的经历,比如与动物相处、登山徒步、观赏日出日落等,分享自己与自然的美好相遇与感受。
英语作文别惹蚂蚁主要内容
The Ant Bully
I saw a cartoon called The Ant Bully, hero of the story is a little boy, he often weak being bullied. Then he took home outlet pipe sprayed ant nest to take.
Later ants with a syrup poured into the little boy's ears, and the little boy into a little guy like ants.
怎样解决交通拥挤问题,英语作文
How To Alleviate China’s Traffic Congestion
As our economy grows at a fever pitch, and more and more people are moving into the major cities and industrial centers, traffic congestion BEComes the order of the day.
Traffic congestion not only creates headaches for commuters, but also reduces productivity by taking away valuable time from work. This sickness that plagues our cities must be at least put under control, if not cured.Some people advocate that more roads be built to accommodate the increase in traffic, others think that enlarging the capacity of public transit systems: buses, subway, trains…is the answer.
Building more roads would mean a lot of land will be appropriated—not a very good prospect for economic, agricultural, and environmental reasons. On the other hand, forcing everyone to take public transit will bring inconvenience to those whose use of their cars is essential to their work. Putting more buses on the road may have the opposite effect as big buses tend to clog up narrow streets. Building an extensive subway system can be the ideal answer, but that is very expensive.
Clearly, we cannot go for one single solution. A compromise must be struck between the different solutions. My personal view is that for cities that have plenty of unused land, more roads should be built. Having special lanes reserved for bicycles and motorcycles should encourage more people to use bicycles and motorcycles instead of cars. As a long-term solution, extensive subway, or surface monorail systems should be built for all the major cities.
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