没读高中有中专毕学籍可以参加高中会考吗

谢邀。

当然不可以咯。

因为你入学时就没有学籍，高中学籍是通过中招成绩，普高学校录取，然后建立的学籍档案。

所以，没有学籍，处在一个借读的状态，并不是一个在校生。

高中没学籍有两个影响：

一、高中没学籍就拿不到毕业证，如果没有更高的学历的话，那么最终学历就不是高中毕业而是初中毕业。

二、高中没学籍就不能以应届毕业生的身份参加高考，只能以社会考生的身份参加高考，而且高考录取时有些院校要求只招收应届毕业生，那么没学籍就不能填报这些院校的志愿，不能被这些院校所录取。

如果参加高考并通过统招进入大学，那么高中没学籍就不会有什么影响。学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。现在全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。

高中有几门课程

高中一共有13门学科，分文化课和素质教育课。

文化课有语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。

素质教育课有体育、美术、音乐、技术。

高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育的范畴。

高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。

中国的高中教育指初中以后的高级中等教育，包括：普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，均属于高级中等教育的范畴。

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上了高中，英语老师讲课说英文，发现自己跟不上听不懂，怎么办

感谢您的邀请，你提到的这个问题有两种原因，一种是主观的，一种是客观的，相信听了安妮学姐的分析之后很多小朋友都会有所共鸣，那么，我们现在就从这两方面入手进行分析，希望对你、以及所有看到这条问答的小伙伴有所帮助！

第一，主观原因，是你的听力能力不足，这不仅仅是上正常的英语课听不懂的原因，上外教课还是听不懂的。

这个问题主要是由于在我们上高中之前，英语听力是不纳入到考试范围的，我们的老师和家长主要让我们提升说、读、写的能力。仔细回忆一下，在你小时候是不是拽两句英语爸爸妈妈就好开心？英语考试答了一百分老师就会超喜欢你？

如果你是这种情况，专项提升听力能力是当务之急哦！在高中这个对未来充满希望、对生活充满想往、被幸福所围绕的年纪，多听听英文歌、多看看英文原声电影、多读读英文原著都是提升学习能力、自己生活品位和养成良好习惯的不错的方式哦！

第二，客观原因，老师的口语有问题，这种情况在我们身边也大概率地存在着，那么，Don't care！好好跟着你的老师学语法，好好提升自己的阅读和写作能力！然后按照安妮学姐给你的第一条建议慢慢提升自己的听力，慢慢地去跟老师磨合就好。

好啦，希望安妮学姐的回答会对你有所帮助！好好享受你的高中生活吧！加油😊

高中英语听力如何提高

关于这个问题，提高高中英语听力的方法有以下几点：

1. 预习课文：在上课之前，先预习课文内容，了解课文大意和重点词汇，提前熟悉课文的语言和结构，这样在听课时就能更好地理解和跟上老师的讲解。

2. 多听英语材料：多听英语新闻、英语电台、英语歌曲等，以提高对英语语速和语调的适应能力。可以选择简单的材料开始，逐渐增加难度，提高自己的听力水平。

3. 制作听力练习：自己制作一些听力练习，比如录制一段英语短文或对话，然后听一遍，尝试理解其中的内容，再反复听几遍，对照原文检查自己的理解情况。

4. 听力练习软件或APP：利用一些听力练习软件或APP，进行听力训练。这些软件和APP通常包含各种难度的听力材料和练习题，可以帮助提高听力技巧和听力理解能力。

5. 练习听力笔记：在听英语材料时，可以尝试做一些听力笔记，记录下关键词、重点句子和自己的理解，这样有助于加深对听力材料的理解和记忆。

6. 参加英语角或英语俱乐部：参加英语角或英语俱乐部，和其他人用英语交流，提高自己的听力和口语能力。通过和他人的对话，可以更好地锻炼听力和理解他人的意思。

7. 多进行听力模拟考试：进行一些听力模拟考试，熟悉考试的题型和要求，提高自己在考试环境下的听力表现。

总之，提高高中英语听力需要持续的练习和积累，多听、多练、多思考，培养自己的听力技巧和理解能力。

高中生学英语买什么学习机

不建议购买学习机。

因为英语学习就像学习语言一样，需要通过大量的听说读写来掌握。

而学习机虽然可以提供一些听说读写的练习，但是其实质和效果并不能与真实交流、阅读、写作相比。

另外，英语学习的有效性还与学生的学习状态和方法有关，而学习机并不能提供很好的个性化、人性化的指导。

如果想提升英语水平，建议高中生多进行听说读写的练习，可以通过看英文电影、听英文歌、阅读英文书籍等方式扩大自己的语言输入量，同时可以选择一些有名气的英语培训机构或者从网上选择适合自己的英语学习app进行学习，例如英语流利说、有道口语等等。