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在信号与系统中Z域和S域有什么区别

王军 发布于:2025-01-19 编辑于:2025-05-01 22:09:38 32819

在信号与系统中Z域和S域有什么区别

相对傅立叶变换来说,收敛域S是带状,Z是圆环,具体原因如下:S域分析就是拉普拉斯变换,多了一个e^-st的,而里面的s=Signma+jw,s这个复数是拆成实虚两部分的;Z域分析就是Z变换,多了一个z^-n,而里面的z=r*e^jw,z这个复数是拆成模和角度两部分的。

在信号与系统中Z域和S域有什么区别

英语语法:tired和frazzled都有“疲惫的”意思,其区别是什么

从词根和词的本意理解:

1.tired: 过度使用,导致身体和精神上的疲劳,需要休息。tired还有“厌烦的”意思,其实也好理解,重复地过度地做同一件事,不就会厌烦吗?名词tire,轮胎之意。轮胎不就是周而复始,重复地打转打转打转吗?

2.exhausted: 本意是指耗尽能源资源之类的东西,衍生到人耗尽精力从而感到疲劳,可以翻译为“精疲力竭”。

3.frazzled:词根本意是“使磨损”,而且损得很严重,接近破烂那种。疲惫是衍生之意,跟exhaust有点接近。

4.tired, exhausted 和frazzled都是形容词,都可以指身体和精神上的疲劳。疲劳程度依次增加,tired最轻,而frazzled=tired out非常疲惫,程度最重。

快手和抖音有什么区别

1. 快手和抖音是两个不同的短视频社交平台,针对的用户、内容、功能等方面有所不同。

2. 快手偏向于记录生活、分享经验、展示才艺等,关注的是个人的内容和个人的认知。

抖音则更注重流行的有趣内容、搞笑、热点,更强调娱乐性和社交属性。

3. 此外,快手的用户群体较年轻、地域分布广,覆盖了更多中小城市的用户;抖音则更多地聚集在一二线城市的年轻人中。

两者的营销策略、商业化运营也有所不同。

综上所述,快手和抖音还是有不小的区别的,各有其特色。

表示大的英语单词都有哪些,它们的区别是什么

表示大的英语单词:big,great,large。big,great,large区别:含义不同、用法不同、侧重点不同。

一、含义不同

big

adj. 重要的;有雄心的;受欢迎的。

adv. 宏大地;夸大地;成功地。

n. 杰出的组织和个人。

great

adj. 很好的;美好的;伟大的;重要的。

adv. (口语)好极了。

large

adj. 大的;大量的;大号的;广泛的。

adv. 夸大地;[航海]顺风地。

v. 狂欢作乐。

二、用法不同

big作“大”解时,形容物时指体积、面积、范围、容量和重量等“大”;形容人时侧重指身大体胖或辈分大,用于儿童则含“长大成熟”之义,有时也指大人物。当抽象名词不表示一般概念而表示某一具体内容时也可用big修饰。big用在口语中还可表示“宽宏大量的”。

big与on连用意思是“精于,热衷于”; 与with连用有“充满…的”意思,引申可表示“快要生育”。

New York is a big commercial city.

纽约是一座大的商业城市。

His business yields big profits.

他的生意带来巨大的利润。

great的基本意思是“大的,巨大的,非常的,很多的”,通常指物体在规模、体积上大或数量上众多。有时great可指在空间或时间上存在一定的距离,即“距离遥远的,时间久远的”,当用于表示健康状况时,指一个人的身体比较好或平安,即“健康的,平安的”。

great还可指一个人在事业上很有成就,并受到人们的尊敬,即“伟大的,杰出的”; 或指某人或某物居于十分显要的地位,即“重要的,显著的,值得注意的”。great还可用来指“非常愉快的,令人满意的”“擅长,精于”“无比的”等。在用来表示程度时, great还可指“格外的,相当的”“名副其实的”等。

What a great idea!

好主意!

This cake tastes great.

这块蛋糕吃起来很不错。

large通常用来指形状、面积、数量、范围或规模等方面的“大”,有时也可用来修饰抽象事物如程度、能力、权力等,表示“广博的,宽大的”“慷慨的,夸张的”等。large通常不指精神上的大,也不形容无形的东西。

large常与介词at连用表示“(囚犯)在逃,逍遥法外”“随便地,无的放矢地”“详细地”等。

large还常与介词in连用,表示“大规模地”“一般说来”。

Shanghai is a large city.

上海是一个大城市。

The oceans are large bodies of water.

海洋是广大的水域。

三、侧重点不同

表示“大”,big常用于体积、程度、分量。

作形容词含“大的”之意。big常用词,使用广泛,较口语化。多指体积、重量或容量等方面的“大”,有时也用于描写抽象之物。

表示“大”,great带有强烈的感情色彩,只可用于抽象事物。

作形容词含“大的”之意。great普通用词,可指具体东西的“大”,但更常指事物的重要,人的行为、品格的伟大等,带一定的感情色彩。

表示“大”,large常用于面积、范围、数量。

作形容词含“大的”之意。large普通用词,含义广,指体积、面积、容量、数量以及程度等方面的大,具体或抽象意义均可用。

新标准英语和新概念英语有什么区别

区别如下

一、使用的人群不同:

1、新概念教材

新概念教材难度比普通教材大,适用于想提高英语水平想、拓展语法能力和提升阅读理解能力的学习人群。

2、普通英语教材

根据国家的升学阶段针对制定,使用的人群是几乎所有的中小学、大学生学生和其他学习人士。

二、教材的数量和词汇量:

新概念的教材有新概念第一册、新概念第二册、新概念第三册、新概念第四册四本。新概念这套课本的优秀之处就是,它自己形成了一个重复的系统。从新概念2开始,前面学习的内容会在后面反复的以一种新的形式重复出现,然后在这种新的形式的基础上再引申出新的知识。词汇量相对较小。

普通教材的难度适中针对于基础差的学生长久学习,几乎是每一学期一本书,图文并茂,知识量随着年级的升高不断增加,词汇量比新概念大。

三、教材的内容和难度:

1、新概念教材:

新概念教材第一册适合小学生和基础较差的初一和基础差的初二年级学生,语法句型可以达到初二中等的水平,但是词汇量不够。第二册适合初中学生,学完以后,语法句型可以达到高中三年级的水平。

第三册适合基础较好高二以上的学生,一般学完前一半,就能达到大学四级水平。学完后一半就能达到大学六级水平。第四册适合大学生(考研或雅思,托福等留学考试基础的教程)。

2、普通教材

普通教材的内容光荣丰富,难度适中,图文并茂,大多数中小学大多数学校使用的一个出版社的教材,难度循序渐进,主要在中学应用于考试。